Salud Mental y Bienestar Psicológico del Estamento Estudiantil de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional del Este

Abstract

El objetivo del presente estudio es caracterizar el estado de salud mental y el nivel de bienestar psicológico del Estamento Estudiantil de una Unidad Académica de la Universidad Nacional del Este. Es un estudio de tipo transeccional, con diseño no experimental, de alcance descriptivo, cuya población corresponde a los universitarios de carreras humanistas de una Universidad Pública del Paraguay, la muestra quedó conformada por 266 estudiantes de las carreras de Psicología, Ciencias de la Educación, Ciencias de la Comunicación, Matemáticas, Filosofía, Historia y Letras. Fueron utilizados el Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ-12) y la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-A), se obtuvo coeficiente de alfa de Cronbach 0,90 y 0,80, respectivamente, es decir, presentan un alto y buen índice de confiabilidad. Los resultados muestran un alto porcentaje de indicadores de trastornos mentales y bajos niveles de bienestar psicológico en los estudiantes universitarios, se describen aspectos importantes a considerar para el fortalecimiento de uno de los estamentos centrales de la educación superior.